|
|
Pořádá semináře pro pedagogy, jejichž cílem je usnadnit začleňování dětí-cizinců do českého školního prostředí. Učitelům také nabízí poradenství a metodickou podporu při řešení problematických situací a pomoc v případě zájmu o asistenta pedagoga.
|
|
|
Projekt FAIR PLAY je zaměřen na problematiku předsudků, stereotypů, diskriminace a rasismu, se kterými pracuje pomocí interaktivních metod. Jednou z nich je i Živá knihovna, v rámci níž se studenti mohou setkat se zástupci menšin žijících v ČR a získat s nimi osobní zkušenost skrze rozhovor o jejich životních zkušenostech. Součástí projektu je i mediální workshop, který se zabývá tvorbou a reprodukcí stereotypů médii a další aktivity na podporu dodržování lidských práv.
|
|
|
Nabízí vzdělávací multikulturní projekty pro školy i vzdělávací materiály týkající se různorodosti ve společnosti. V rámci projektu „Jsme lidé jedné země“ vydala stejnojmennou publikaci.
|
|
|
Vzdělávací program Varianty společnosti Člověk v tísni nabízí informační servis v oblasti interkulturního a globálního rozvojového vzdělávání, metodiky pro pedagogy a nabídku vzdělávacích kurzů.
|
|
|
Pomáhá migrantům žijícím v ČR a zároveň vytváří otevřený prostor mezi občany ČR a přistěhovalci a organizuje různé aktivity, kdy se lidé mohou potkávat, poznávat a vlastní zkušeností tak narušovat své předsudky a stereotypy.
|
|
|
Sdružení pro integraci a migraci je nestátní nezisková organizace hájící práva cizinců v České republice. Poskytuje bezplatné právní, sociální a psychosociální poradenství cizincům žijícím na území ČR. Organizuje konference, programy, projekty a workshopy pro cílové skupiny a také festivaly, které souvisejí s tématy migrace, uprchlictví a multukulturalismu.
|
|
|
Organizace, která se komplexně zabývá tématem násilí z nenávisti. Poskytuje konzultace ohledně konkrétních incidentů (např. když se na zdi školy objeví hákový kříž a antisemitský nápis), pomoc při řešení násilí z nenávisti, které může být i trestným činem. In IUSTUTIA vytvořila výukový materiál pro práci s tématy multikulturní výchovy.
|
